| 采购计划编号： | 2025NCZ(YC)001850 | 项目名称： | ******学校教学设备采购项目 |
|---|---|---|---|
| 分包名称： | ******学校教学设备采购 | 分包类型： | 货物类 |
| 采购方式： | 公开招标 | 预算金额 | ******.00 |
| 报价方式： | 总价采购项目 | 是否属于技术复杂， 专业性强的采购项目： |
否 |
| 是否为执行国家统一定价标 和固定价格采购项目： |
否 | 是否适宜由中小企业提供： | 否 |
| 不适宜由中小企业提供的情形： | （三）面向中小企业预留采购份额无法确保充分供应、充分竞争，或者存在可能影响政府采购目标实现的情形。 | 不适宜面向中小企业证明材料 (专家论证或集体决策或政策依据)： |
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
二、供应商资格条件
1.1 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照 （或事业单位法人证书，或社会团体法人登记证书），如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明；
1.2 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件（法定代表人直接投标可不提供，但须提供法定代表人身份证复印件）；
1.3 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函；
1.4 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料；
1.5 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函；
1.6 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明；（提供《资格承诺函》）。
| 序号 | 合格投标人的其他资格要求 |
|---|---|
| 1 | / |
三、商务要求
四、技术要求
| 标的清单(货物类) | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 序号 | 品目名称及编码 | 标的名称 | 计量单位 | 数量 | 单价 | 是否进口 | 标的详细参数 | 是否属于节能产品 政府采购品目清单 |
是否属于环境标志产品 政府采购品目清单 |
备注 | ||
| 是否应当实施 政府强制采购 |
是否应当实施 政府优先采购 |
是否应当实施 政府强制采购 |
是否应当实施 政府优先采购 |
|||||||||
| 1 | A******-其他信息化设备 | ******学校教学设备采购 | 批 | 1 | ******.00 | 否 | 标的1-其他信息化设备：具体详见采购需求附件及招标文件 | 否 | 否 | 否 | 否 | |
采购需求附件：
| 采购需求附件 | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
五、合同管理安排
合同类型：
货物类
（验收方案附件）：
六、评审方法及评审细则
评标方法：
评审细则类别： 货物类细则类别
| 货物类细则类别 | |||
|---|---|---|---|
| 序号 | 评审项目 | 权重分 | 评分标准 |
| 1 | 投标报价 | 30.00 | 评分基准价是指满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价,最低报价得 30 分。得分结果由高分到低分依次排序为各自最终报价得分。投标报价得分=（评标基准价/投标报价）*30。 ******委员会认定供应商的报价明显低于其他通过符合性审查供应商的报价、有可******委员会应当将其作为无效投标处理。计算过程和计算结果均保留小数点后两位。 |
| 2 | 技术标响应情况（技术指标、参数）价 | 20.00 | 招标文件技术中带“★”的参数为重要技术指标、参数要求，其他参数为一般技术指标、参数要求，满足招标文件重要技术指标、参数及一般技术指标、参数要求的得20分，重要技术指标、参数低于招标文件规定的，每有一项扣1分；一般技术指标、参数低于招标文件的，每有一项扣0.5分，减完为止，不计负分。 注：重要技术指标、参数须在响应文件中提供相应证明材料。【提供证明材料佐证技术参数（包括但不仅限于产品检验报告、官网截图、实物图片等相关资料）】。未提供证明材料视为不满足重要技术指标、参数要求，为负偏离。 |
| 3 | 售后服务 | 10.00 | 根据投标人所提供的售后服务方案（包括但不限于：售后服务方案体系，产品配送、检验、补救措施等，项目技术支持人员、免费服务年限、现场服务条件及到位时间、相应的组织计划等内容，对所投产品的易损件更换、返厂维修以及软件、硬件升级明确详细的工作流程等）进行评审： 评价指标： 全部提供以上方案并符合项目采购需求的得10分，每缺少一项扣2.5分，每一项内容不完整或有缺陷或与项目不匹配的扣1分，扣完为止。 说明：内容不完整或有缺陷或与项目不匹配是指：非专门针对本项目或不适用项目特性的情形、内容不完整或缺少关键节点、套用其他项目方案、内容前后矛盾、涉及的规范及标准错误、不利于项目实施、不可能实现的情形等任意一种情形。无售后服务方案不得分。 |
| 4 | 实施方案 | 10.00 | 根据投标人针对本项目提供的项目实施方案(包括但不限于：供货方案、安装方案及培训方案，组织机构及人员安排，项目进度安排，工作保障措施等)及培训方案（包括但不限于培训规划设计、培训对象、培训方式、 培训日程安排、技术辅导等）进行评审： 全部提供以上方案并符合项目采购需求的得10分，每缺少一项扣2.5分，每一项内容不完整或有缺陷或与项目不匹配的扣1分，扣完为止。 说明：内容不完整或有缺陷或与项目不匹配是指：非专门针对本项目或不适用项目特性的情形、内容不完整或缺少关键节点、套用其他项目方案、内容前后矛盾、涉及的规范及标准错误、不利于项目实施、不可能实现的情形等任意一种情形。无实施方案不得分。 |
| 5 | 质量保证措施及应急方案 | 10.00 | 根据投标人针对本项目提供的项目质量保证措施及应急方案（包括但不限于：质量保证承诺、备品备件、质量保证措施、应急预案等)进行评审： 全部提供以上方案并符合项目采购需求的得10分，每缺少一项扣2.5分，每一项内容不完整或有缺陷或与项目不匹配的扣1分，扣完为止。 说明：内容不完整或有缺陷或与项目不匹配是指：非专门针对本项目或不适用项目特性的情形、内容不完整或缺少关键节点、套用其他项目方案、内容前后矛盾、涉及的规范及标准错误、不利于项目实施、不可能实现的情形等任意一种情形。 无质量保证措施和应急方案不得分。 |
| 6 | 功能演示 | 15.00 | 投标人须对参与本次投标的实验室产品提供以下演示，演示时间不超过20分钟，该项目采取实物录制视频演示的方式，投标供应商将所投产品的功能、特点、说明等内容制作成视频短片.（介质：U盘，MP4格式。）具体功能演示要求如下：共计15分。 1、数字化实验基础套装演示内容： （1).利用图形计算器直接连接分体式位移传感器，测量小车运动的时间和速度，可以观察到图形计算器上采集并显示小车运动的速度-时间曲线，绘制图表，探究匀加速直线运动的规律。（演示全部满足得3分，部分满足得1分，不提供不得分） （2).利用图形计算器直接连接光照强度传感器，转动传感器指向不同亮度的方向，或用灯光照射光照强度传感器，在图形计算器上实时记录光照强度数值，并生成光强-时间曲线，绘制图表，函数拟合、数学分析等。（演示全部满足得3分，部分满足得1分，不提供不得分） （3）.利用图形计算器直接连接PH传感器，实时测量醋酸溶液稀释过程中的PH随时间变化情况，自动记录数据并生成PH-时间图像。（演示全部满足得3分，部分满足得1分，不提供不得分） 2、实验室资源软件演示内容: （1).软件内容要求提供的实验资源需提供可动手的互动探究实验资源，操作错误时应有损坏现象，例如：能够展示因短路、过载等造成的器材烧坏现象，具有一键修复功能，可以快速修复出现故障的实验器材，方便实验继续进行。（演示全部满足得3分，部分满足得1分，不提供不得分） （2)化学实验需包含原子结构模型,为方便清晰的观察原子结构，原子模型支持放大缩小，需包含：氧原子、氢原子、碳原子模型。需包含有机分子模型3D建模模块，支持建模后模型分屏对比。（演示全部满足得3分，部分满足得1分，不提供不得分） 注：因本项目为不见面开标，请投标人按功能演示的顺序自行录制演示视频。视频内容中须体现投标人名称及演示内容，置于 U 盘内(U 盘需要密封，截止投标时间前送至银川市交易中心交给******委员会提交评审。注:1.投标供应商标注清楚单位名称。2、请保证视频内容可以正常播放，如因视频不能正常播放造成的后果责任自负。 |
| 7 | 商务响应 | 5.00 | 不能实质性满足招标文件商务条款要求的为无效标书。满足招标文件商务条款的得 3 分，以此为基础，投标人免费质保期每增加1年加1分，最多可加2分。 |
| 合计： | 100.00 | ||
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